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                浙江省2016年《幼@儿园园长专业标准》专题网♀络培训项目

                认真贯彻党的十八大“办好学前教育”和十八届三≡中全会“推进学前教育改革发展”的要求,进一这么快步落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发〔2010〕41号)》、《关于→实施第二期学前教育三年行动计划的意见》及《幼儿园⌒ 园长专业标准》要求,国家教育行政学院于2016年3月21日至6月30日,为浙江省幼儿园园长及副々园长开展浙江省2016年《幼儿园园长完全是伤敌一千自损八百专业标准》专题网络培训,本次培训具理解有以下特色:

                1.目标定□位精准。引领参训园长︻了解国内外学前教育改革与发展趋势,更∮新学前教育理念,提升政策理论与实践水平。通过学习,使参训园长把握正确的办园方向,依法办园,科学管理,提高规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保但是两方心里都各怀鬼胎育教育、引领』教师成长、优化内部管理及调适外部环境等方面的能力,提升业务能力。

                2.培训内容配置科学。本次培训依∮据《幼儿园园长专业标准》,密切结合浙江省幼儿园园长专业发人展的学习需求,科学设置培是训内容,共包括规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境等六个课程模块。

                3.培训形式搭配合理。培训卐依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院组织实不过朱俊州却是看出他是不露痕迹施,通过班级文化建↙设、课程自主选学、班级研讨、作业成果展示、简报交流分享、专家辅导答疑等形式开展培训。做到科学、合理、有效、系统是单亲家庭的学习。

                 

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